近日，OD体育官方网站正式公示了2024-2025-1学期开放性实验项目的审核结果。在全校范围内公示的入选名单中，学前教育实验教学中心表现突出，共有6个实验项目成功立项。这些项目的成功立项不仅彰显了学前教育实验教学中心的专业实力，也为学校实践教学工作增添了新的亮点。

本批次成功立项的6个项目涵盖了多元化的主题与实践方向，分别是：

幼儿园非遗文化手作实验：通过引导学生探索非物质文化遗产在幼儿教育中的创新应用，促进传统文化的传承与创新。

幼儿英语启蒙活动训练实验：聚焦幼儿英语语言学习特点，设计并实施一系列科学有效的启蒙训练活动。

幼儿体适能训练实验：围绕幼儿运动能力的发展，开展针对性强的体适能训练课程，提升幼儿健康水平。

“AI赋能自媒体，创新家庭教育微课”实验项目：结合人工智能技术与自媒体平台，探索家庭教育微课内容的创作与传播新路径。

幼师教育戏剧实践实验：通过戏剧表演的形式增强幼师学生的教育表达能力与艺术感知能力。

婴幼儿回应性照料实验：聚焦婴幼儿身心发展需求，研究并实践回应性照料的科学方法。

这些实验项目将于本学期第6周起陆续开课，为学生提供丰富的学习与实践机会。这些课程旨在培养学生的探究意识、创新精神和实践能力，同时为学前教育领域的发展注入新活力。

学前教育实验教学中心一贯高度重视开放性实验项目的组织与开展。通过精心设计实验课程内容，中心致力于在培养学生综合素质和创新能力的同时，为其未来职业发展奠定坚实基础。本学期的开放性实验项目主题鲜明、内容新颖，以学术研究为依托，兼顾实践应用，为学生提供了理论与实践相结合的学习平台。

未来，学前教育实验教学中心将继续加强实验教学的内涵建设，进一步优化开放性实验项目的管理与实施，推动学校实践教学水平再上新台阶。